Pricipios Psicopedagogicos

La programación de aula es competencia de cada profesor para su grupo concreto. En ella se definen los objetivos y contenidos más concretos, así como las La programación de aula se define como el conjunto de las unidades didácticas

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- Planificar y distribuir los contenidos de aprendizaje a lo largo de cada ciclo.

- Planificar y temporalizar las actividades de aprendizaje y evaluación

correspondientes.

La labor de programar exige:

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del Currículo de la Etapa.

La programación debe partir del conocimiento y análisis del Currículo Prescriptivo y

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cauces que establezca el Proyecto Curricular de Centro.

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contextualizar los elementos de los Currículos determinados en función del nivel de

desarrollo del alumno y siempre orientando la labor a la consecución de aprendizajes

significativos.

La labor del profesor requerirá un esfuerzo de creatividad y capacidad para

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y aprendizaje, y relacionando el conocimiento con la experiencia.

Debemos conseguir aprendizajes significativos diseñando actividades de enseñanza

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en circunstancias reales en que el alumnos los necesite.

Buscaremos la funcionalidad de los aprendizajes de tal forma que éstos sean útiles

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contenidos de distintas áreas.

Estableceremos interrelación entre los contenidos de una misma área y entre

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en la formación profesional de base.

Evidenciaremos la dimensión práctica de los aprendizajes, lo cual equivale a formar

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relaciones entre iguales, sin discriminacion.Facilitaremos un clima de aceptación mutua y cooperación que favorezca lasLa programación será elaborada por el profesor de la etapa o del ciclo a través de los

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Educación Física la competencia dirigida

forma parte de sus actividades“

Predisposición para el rendimiento:

“Toda actividad en la Educación Física

permite al participante obrar por si mismo “

Predisposición para el obrar:

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Principio de adecuación estructural

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experiencias de enseñanza-aprendizaje y de evaluación para cada grupo-clase.

“Toda actividad en la Educación Física

debe estar precedida por una situación alegre

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ordenadas y secuenciadas para las áreas de cada ciclo educativo.

tablas2

PROFR. DANIEL RAMIREZ CANALES                                ESTILO DE ___CROL______________________  2º PERIODO

	TÈCNICA INDIVIDUAL	TÈCNICA CORRECTA	ERRORES TECNICOS PERSONALES	5 EJERCICIOS PARA  CORREGIR
POSICIÒN DEL CUERPO	EL CUERPO DEBE ESTAR RECTO Y ALINEADO MANTENERSE ESTABLE	.POSTURA DEL TRONCO RECTA .LA ESPALDA NO DEBE CURVEARSE	-ESPALDA UN TANTO CURVEADA -CUERPO NO RECTO	FLOTACION VENTRAL: - CON APOYO - CON APOYO MOVIL - CON DESPLAZAMIENTO -MEDUSA-BARRIL  -FLECHA  ESTILO CROL
ACCIÒN DE PIERNAS	MOVER LAS PIERNAS EN PATALEADO	MOVIMIENTO HACIA ABAJO Y LIGERO HACIA ADENTRO COMENZANDO CON LA FLECCION  DE LA CADERA, PIERNA  Y PIE.	-DOBLAR DEMASIADO LAS PIERNAS	-FLECHA  ESTILO CROL FLOTACION VENTRAL CON PATALEADO: - CON APOYO - CON APOYO MOVIL - CON DESPLAZAMIENTO
ACCIÒN DE BRAZOS	MIKENTRAS UN VA ARRIVA EL ORO VA PARA  ABAJO	UNA MANO ENTRAR AL AGUA CUANDO LA OTROA ESTA ALA MITAD DEL RECORRIDO ACUATICO, LA MANO QUE ENTRA LO HACE FRENTE A LOS HOMBROS.	-MALA ENTRADA DE LOS BRAZOS -DESCORDINACION EN ENTRADA Y SALIDA	-COORDINACIÓN BRAZO – RESPIR.. (TABLA) -COORDINACIÓN BRAZO, CUERPO, RESPIRACIÓN -GIRO DEL CUERPO (ROLIDO)
RESPIRACIÒN	JALAR AIRE CON LA BOCA Y SACARLO CON LA NARIZ	PARA PODER RESPIRAR SE DEBE GIRAR LACABEZA HACIA UN LADO, Y DEBE SER LO MENOS POSIBLE. INALAR AIRE CON LA BOCA Y EXALAR CON LA NARIZ POCOC A APOCO.	-NO GIRAR LA CABEZA -RESPIRAR NORMAL	-PUNTO MUERTO CROL CON POSICIÓN LATERAL CON RECOBRO ACUÁTICO -PUNTO MUERTO CROL CON POSICIÓN LATERAL CON RECOBRO AÉREO -COORDINACIÓN BRAZO – RESPIR. (TABLA) -COORDINACIÓN BRAZO – RESPIR
COORDINACIÒN	UNA BRAZADADERECHA CON PATALEO IZQUIERDO Y VISEVERSA	  EL BARRIDO HACIA DENTRO DEL BRAZO ESTÁ COORDINADO CON EL BARRIDO DE LA PIERNA DEL LADO CONTRARIO.   EL BARRIDO HACIA ARRIBA DEL BRAZO ESTÁ TAMBIÉN COMBINADO CON EL BARRIDO DE LA PIERNA DEL MISMO LADO.	DESCORDINACIN ENTRE PIERNAS Y BRAZOS	-COORDINACIÓN BRAZO - RESPIRACIÓN (TABLA) -COORDINACIÓN BRAZO, CUERPO, RESPIRACIÓN -COORDINACIÓN BRAZO – RESPIR -GIRO DEL CUERPO (ROLIDO), RESPIRACIÓN

PROFR. DANIEL RAMIREZ CANALES                                ESTILO DE ___DORSO_____________________  2º PERIODO

	TÈCNICA INDIVIDUAL	TÈCNICA CORRECTA	ERRORES TECNICOS PERSONALES	5 EJERCICIOS PARA  CORREGIR
POSICIÒN DEL CUERPO	RECTO Y CON LA MIRADA Y CUERPO HACIA ARRIBA	. ADEMAS DE QUE LA CABEZ DEBE ESTAR MIRANDO HACIA ARRIBA EL NIVEL DEL AGUA DEBERÁ PERMANECER POR DEBAJO DE LAS OREJAS	DESETABILIZACION Y HUNDIMIENTO	-RECUPERAR POSICION DE PIE -MEDUSA-BARRIL -FLOTACION DORSAL CON BARRA -FLOTACION DORSAL -GIRO TRANSVERSAL
ACCIÒN DE PIERNAS	PATALEADO  CONTRARIO AL DE CROL HACIA LA SUPERFICIE	MOVIMIENTO HACIA ARRIVA Y LIGERO HACIA ADENTRO COMENZANDO CON LA FLECCION  DE LA CADERA, PIERNA  ES AUN MAS FLEXIONADA   Y EL BATIDO ES HACIA ARRIBA.	BATIDOS DE LAS PIERNAS DEMASIADO DEBILES	-FLOTACION DORSAL CON BARRA -FLOTACION DORSAL -GIRO TRANSVERSAL -FLECHA ESTILO DORSO (CON PATALEADO)
ACCIÒN DE BRAZOS	UNA MANOENTRA Y LA OTRA ESTA SALIENDO	EMPUJAR CON LOS BRAZOS POR LOS LADOS DEL CUERPO Y NO POR DEBAJO COMO EN EL CROL	ESCORDINACION DE MOVIMIENTOS	-COORDINACIÓN BRAZO – RESPIR.. (TABLA) -FLOTACION DORSAL CON BARRA -COORDINACIÓN BRAZO, CUERPO, RESPIRACIÓN -GIRO DEL CUERPO (ROLIDO
RESPIRACIÒN	JALAR AIRE CON LA BOCA Y SACARLO CON LA NARIZ	AL TENER LA CABEZA MIRANDO HACIA ARRIBA EL RESPIRAR SE FACILITA  MAS QUE N EL CROL	RESPIRACION CON ERRORES CASI NULOS	-PUNTO MUERTO DORSO CON POSICIÓN LATERAL CON RECOBRO ACUÁTICO -PUNTO MUERTO DORSO CON POSICIÓN LATERAL CON RECOBRO AÉREO -COORDINACIÓN BRAZO – RESPIR. (TABLA) -COORDINACIÓN BRAZO – RESPIR
COORDINACIÒN	UNA BRAZADADERECHA CON PATALEO IZQUIERDO Y VISEVERSA	EL BARRIDO LATERAL DERECHO ESTÁ COORDINADO CON EL BARRIDO DE LA PIERNA DEL LADO CONTRARIO.   EL BARRIDO IZQUEIRDO DEL BRAZO ESTÁ TAMBIÉN COMBINADO CON EL BARRIDO DE LA PIERNA DEL MISMO LADO	DECORDINACION DE PIERNAS Y BRAZOS	-COORDINACIÓN BRAZO - RESPIRACIÓN (BARRA) -COORDINACIÓN BRAZO, CUERPO, RESPIRACIÓN -COORDINACIÓN BRAZO – RESPIR -GIRO DEL CUERPO (ROLIDO), RESPIRACIÓN

TABLAS DE NATACION

EJERCICIO:	POSICION DE     BRAZOS	POSICION DE PIERNAS	POSICION DEL CUERPO
BARRIL HACIA ADELANTE	LOS BRAZOS DEBEN ESTAR ENFRENTE AGARRANDO A LAS PIERNAS	LAS PIERNAS DEBEN ESTAR TOTALMENTE FLEXIONADAS CON UN LIGERO EMPUJE HACIA ADELANTE	LA CABEZA DEBE ESTAR ENCOGIDA HACIA ADELANTE. EL CUERPO DEBE MANTENER UN IMPULSO A LA SUPERFICIE
BARRIL HACIA ATRAS	LOS BRAZOS DEBEN ESTAR BAJO EL CUERPO AGARRANDO LAS PIERNAS	LAS PIERNAS DEBEN ESTAR FLEXIONADAS Y CON UN LIGERO EMPUJE HACIA ATRÁS	LA CABEZA DEBE ESTAR ESTIRADA HACIA ATRÁS. EL CUERPO SE DEBE MANTENER CON  UN PEQUEÑO IMPULSO HACIA LA  SUPERFICIE
FLECHA BOCA ARRIBA	LOS BRAZOS SE MANTIENEN  AL FRENTE UNIDOS Y A LA ALTURA DE LOS OÍDOS	LAS PIERNAS SE MANTENER EN MOVIMIENTO CON PATADAS ESTILO CROL	AL MANTENER L OS BRAZOS AL FRENTE Y HACIA ARRIBA EL CUERPO FLOTARA
FLECHA BOCA ABAJO	LOS BRAZOS SE MANTIENEN  AL FRENTE UNIDOS Y A LA ALTURA DE LOS OÍDOS	LAS PIERNAS SE MANTENER EN MOVIMIENTO CON PATADAS ESTILO DORSO	LA CABEZA DEBE TRATAR DE MANTENERSE BAJO EL AGUA  SOPORTANDO LA RESPIRACIÓN
RECOSTADO BOCA  ARRIBA	LOS BRAZOS DEBEN EXTENDERSE EN SU TOTALIDAD Y MANTENERLOS SOBRE EL AGUA	LAS PIERNAS DEBEN ESTAR ESTIRADAS  Y JUNTAS SOBRE EL AGUA	LA CABEZA DEBE MANTENERSE HACIA LA SUPERFICIE  Y EL CUERPO IMPULSADO HACIA ARRIBA, TRATANDO ESTAR RECTO
RECOSTADO BOCA  ABAJO	LOS BRAZOS DEBEN EXTENDERSE EN SU TOTALIDAD Y MANTENERLOS SOBRE EL AGUA	LAS PIERNAS DEBEN ESTAR ESTIRADAS  Y JUNTAS SOBRE EL AGUA	LA CABEZA DEBE ESTAR CON LA MIRADA HACIA ABAJO, CUERPO RECTO Y CON UN LIGERO IMPULSO HACIA ARRIBA

 

video de natacion